王安石曾说“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，非有志者不能至也。”驻湖西街道市人大代表、度假区实验小学副校长张丽的教育之路尤其诠释了其中含义。作为一名乡村教师，作为一名人大代表，从踏上农村教师岗位的第一天起，她就告诉自己，要让农村的孩子在家门口也能享受一流的教育，从小养成良好的习惯，做有规矩、尊长爱幼的人。她带着梦想在坚守中前进，为教育贡献着自己的青春力量。
她探索创新课堂教学新模式。张丽充分尊重学生的主体地位，努力探索适合她所在学校、所在班级实际的教学模式。在课堂教学中，她关注全体学生，尤其后进生。在教学中创造良好的课堂气氛，激发学生学习的兴趣。针对中高年级她探索创设了“情景导课—自主学习—合作探究—拓展升华—回归生活”的自主探究教学模式，细化了道德与法治学科“一讲四化” 教学规程：“一讲” 即课前一分钟演讲。“四化” 即教学内容生活化；教学方式活动化；教材知识问题化；教学反思常态化。打破了以往“以课堂为中心，以书本为中心，以教师为中心”的传统模式，构建起“上课即生活，生活即上课，道德与法治问题从生活来，到生活中去”的新模式，使学生在学习内容与生活体验中建立起一种彼此密切的联系，争取达到“知情意行”的统一，实现学生的自我认知、自我教育、自我反省，从而提高了道德与法治课的实效。
张丽着力让阅读成为学生的一种生活习惯，在班级中用心培养学生阅读的兴趣，她告诉学生为了未来遇见一个身体强壮、懂得艺术生活的自己，要认真对待体艺2+1；为了未来能遇见一个彬彬有礼、着装得体的自己，她还在班级开展了养成教育和仪容仪表的检查；为了未来遇见一个助人为乐，乐于奉献的自己，在班级开展快乐德育。努力营造“有人性，有温度，有故事，有美感”的“新样态班级”。
